1.2公共座椅的分类

公共座椅按使用环境的不同可以分为以下几种：

a.剧院椅：使用于剧院，礼堂，电影院等地方，大部分由椅背、扶手、椅座以及站脚组成。通常情形下椅背、椅座需要安装在结为一体的扶手和站脚上。一般采用塑料、钢材以及棉麻制品为原料。

b.等候椅：在机场，公交车站台，火车站，医院，码头等场合使用。用来供等候人群休息，椅面一般为硬质，材料上经常采用塑料、金属和曲木夹板等。其要求是与环境相协调，结实耐用，能承载一定重量，方便清理。

c.课桌椅：主要是在学校等学习场所使用，材料经常为塑料钢材。设计时要求符合使用者的身体尺寸，让使用者在长时间看书写字时不会身体疲劳。做工精良，没有伤及学生的毛刺等尖锐物。

d.餐台椅：使用场所是餐厅、食堂等公共就餐场所。椅面材料一般采用热压成型板材和聚乙烯或聚丙烯。设计要求实用性为主、耐用简洁，利于保持整洁。

e.体育馆场椅：在体育场馆使用。常采用塑料，金属等材料制成，需进行防腐、防潮、防锈的表面处理，具有使用寿命长、耐冲击等特点。

f.室外公共坐椅：在广场，公园，室外景观小品等场合使用。造型优美，与周围环境搭配和谐，整体结实，结构牢固，防水防晒，舒适感强。大部分可以固定，安全系数高。常采用木材、金属等材料制成。

各类常见的公共座椅举例

1.3高校公共座椅设计中出现的问题

现国内大多数的高校校园，校园建设的越来越漂亮，但校园内的公共座椅却普遍存在一些问题，主要有以下几点：首先是有的高校在公共座椅的配备上非常缺乏。在考察过程中，江南大学某校区、苏州大学某校区在整个学校校园范围内，公共座椅的配备基本为零。校园内基本都是匆匆行走在路上的学生。其次，有些室外校园公共座椅表面已经很脏，明显长期没有人坐过，这一问题的原因就是设计师在设计座椅时，忽略了公共座椅的使用环境，在室外露天的条件下座椅的设计必须具有耐晒耐脏，易于清洗的特点。第三个问题是，校园公共座椅的配置随意性很强。许多高校在校园公共座椅的规划配置上都是采用统一规格、造型的模块化标准座椅，而忽视了高校内不同学院文化背景的不同进行差异化设计。

有些户外公共座椅不耐污渍鲜有人坐

高校公共座椅内在的深层面上的问面比较多、较杂、不易被发现，首先有些高校在校园座椅等设施的配备上，太过于追求时尚，追求先进，高级，顶尖。却不根据学校自身的特点、文化性质进行差别化的挑选，有选择的配备。高校的校园环境应该是庄严宁静，很有学习氛围的，如果不加以选择的只一使用市面上最时髦的座椅，而忽视校园环境的庄严性，只会使公共座椅与校园的文化环境不协调让人产生不适。除此之外是很多高校对校园公共座椅文化性的忽视，公共座椅是一种公共产品，也承载了一定文化性。不同的公共座椅拥有不同的造型，不同的图形元素，能给人带来不同的视觉感受，传达着不同的文化信息。校园中的公共座椅和公园里的公共座椅就应该有所差别。有的高校在校园公共座椅的配备数量上已经比较科学，但在公共座椅承载的文化性上缺乏较高的认识。在公共座椅的配备上只是用于满足公共座椅给人带来使用上的方便，并没有给高校带来应有的文化气氛。这与广大在校学生对受校园文化熏陶的迫切需求相背离了。再次有的高校在设计校园公共座椅时，没有切实考虑自身人文特点，比如以理科为主的院校和文科特色的院校，在设计校园公共座椅时，就是不同的。理科院校在设计公共座椅时，选用的设计元素就该给人带来理性、严谨的感受，于此不同的是文科院校，在选用公共座椅的设计元素时就应该强调给人带来感性的感觉，表达语意的图形元素应比较重视主观感受。 校园公共座椅设计中“以人为中心”设计理念的研究(2):http://www.751com.cn/yishu/lunwen_54045.html