毕业论文

打赏
当前位置: 毕业论文 > 音乐舞蹈论文 >

高中音乐教育的现状调查研究

时间:2019-04-06 16:01来源:毕业论文
以市第三初级中学为调研对象,对该校音乐教育现状进行详细调查,发现该校音乐教学具体实施过程中学校、教师、学生的不同情况,总结其经验与不足,提出简单建议

摘  要:中学音乐教育是一种以培养学生审美品为基本原则的教育,在学生的成长过程中起着重要的作用。本文以市第三初级中学为调研对象,对该校音乐教育现状进行详细调查,发现该校音乐教学具体实施过程中学校、教师、学生的不同情况,总结其经验与不足,提出简单建议。希望为自己以后的音乐教学积累经验,更好的将理论与实践相结合。34267
毕业论文关键词:市三中;教育现状;研究对策
Investigation on the present situation of  No.3 middle school music education
Abstract:  Middle school music education is one kind of education which takes the student esthetic taste as the basic principle, plays the vital role in the student's growth process. This paper to  City the third junior middle school as the research object, the current situation of the school music education for detailed investigation and found that the school music teaching concrete implementation process, the school, the teachers and students, to sum up the experience and the insufficiency, proposes the advice is simple. I hope to accumulate experience for his later music teaching, and better combine theory and practice.
Keywords:   third; education status; countermeasure research
目    录
摘  要    1
Abstract.    1
一、市三中教育的现状概述    2
(一)学校简介    2
(二)音乐教育现状    2
二、市三中音乐教育存在的问题    4
(一)学校方面    4
(二)教师方面    4
(三)学生方面    5
三、对市三中音乐教育发展的建议    5
(一)改变音乐教育观念,重视音乐教育    6
(二)加大音乐教育投资,提高音乐教育质量    6
(三)创新音乐教学模式,改变音乐教学现状    6
(四)丰富课余活动,激发学生音乐潜能    7
参考文献    9
附录    10
致谢    11
市三中音乐教育的现状调查研究
校外实习是一次理论到实践的过度体验过程,在本次的校外实习中,我有幸被分配到市第三中学。并在老师的帮助下,聆听,体验和总结教学的全部过程,完成了对市第三中学音乐教育现状的调查,并且完成了调查报告,我通过实践调查发现,市第三中学在音乐教育方面,无论是学校教师还是学生都存在一定的问题,对当前发展市第三中学的音乐教育造成一定的影响,本文通过对比研究和实地调查总结了市第三中学的音乐教育现状,存在问题,以及对市第三中学音乐教育的发展提出一些建设性意见。
一、市三中教育的现状概述
(一)学校简介
市第三中学位于滨河路西段,距今有五十多年的历史,是一所九年义务教育三年制的初级中学。学校建于17世纪,原名市八中于20世纪经教育部批准改名为市第三中学。最初建校时有12个班,90年代下降到10个班,直到现在的8个班。设有多媒体教室美术教室、音体美器材室以及课外辅导中心。学校秉承“绿色教育,和谐教育”的办学思想,和“以学生为中心,注重学生的个性发展”的教学理念,不断追求高质量的教学品质,先后被评为先进家长学校、文化建设示范单位、市绿色学校以及川汇区新课改试点学校。同时教师也根据学校的情况以及学生的领悟能力,不断提升自身的专业知识,为学生美好的将来而贡献自己的一份力量。
(二)音乐教育现状   
1.教师的基本状况 高中音乐教育的现状调查研究:http://www.751com.cn/yinyue/lunwen_31734.html
------分隔线----------------------------
推荐内容