摘要：在中国文学史上,文章创作占有很大的比重，而针对文章的评论却显得很少。因此,像刘熙载《艺概》这样有系统的文评就具有很重要的研究价值。刘熙载是晚清时期著名文艺理论家，他一生著述颇多，尤以《艺概》对后代影响巨大。在《艺概》中，他从文如其人、文理相通等五个方面对苏轼文章进行了准确、全面、深刻的评论。解读刘熙载对苏轼评价的文本，有助于我们增进对刘熙载文学思想的深入了解，也将有助于提升对苏轼这位文学大家的进一步认识。
关键词：苏轼；文章；艺概；评论
Comment on The Art of Su Shi by Liu Xi zai
Abstract: In the history of Chinese literature, the article creation accounting for a large proportion, while the article reviews seems rarely. Therefore, the systematic criticism like The Summary of Arts by Liu Xi zai has an important research value. Liu xi zai is the famous literary theorist in the late Qing Dynasty. He has a number of writings in his life, of which The Summary of Arts has had great impacts on the following writings. In The Summary of Arts, he accurately, thoroughly and deeply commented Su Shi’s articles through several aspects, such as: knowing a person by his articles and the combination of literary talent and sense and so on so forth. Reading the texts of comments on Su Shi can help us promote the deep understanding of Mr.liu’s literary ideas while it can also help promote the further understanding of this great master—Su Shi.
Keywords: Su Shi; Articles; The Summary of Arts; Comments
目 录
摘 要 1
Abstract 1
前言 1
一、文如其人 2
二、文理相通 4
三、出色而本色 5
四、文贵于达 6
五、长于生，工而易 8
小结 9
参考文献 9
致谢 11,4180
刘熙载论苏轼文
前言
刘熙载，字伯简，江苏兴化人[1]，他是晚清时期著名的文论家、文学家和教育家。
刘熙载在研究经学、声韵和算术等方面上成就显著。他的著作很多，主要有《古桐书屋751种》和《古桐书屋续刻三种》，这些书中最为著名的作品《艺概》收入《古桐书屋751种》中[2]。
《艺概》全书由《文概》、《诗概》、《赋概》、《词曲概》、《书概》、《经义概》751部分组成。刘熙载常用精辟的语言对文学作品进行深刻、精准的点评，并且通过高度的概括来表达复杂的内容。刘熙载在《自叙文》中说明了他治学的方法是“举此以概乎彼，举少以概乎多”[1]。这就是说刘氏擅长用精炼的语句做出评论，并通过“触类引申”来表达复杂的内容，从而指出文中的主旨。刘熙载在文学批评方面的成就很大，他对历史上具有代表性的文人及其作品做了深刻的评论。苏轼在文学创作方面的成就得到了刘氏的高度评价。
苏轼是中国古代文化发展到成熟时期孕育出来的艺术通才[3]。他在诗词文等文学创作上取得了优异的成绩，影响深远。尤其在做文章方面，他有自己独特的魅力，他的文章如前后《赤壁赋》、《石钟山记》等得到了从古至今众多文人墨客的肯定与赞扬。可以说，苏轼是北宋文学最高成就的代表。
刘熙载在《艺概•文概》中，专门评论苏轼文章的语句就有十二条，这说明了刘熙载对苏轼的重视。研究刘熙载对苏轼文章的评价，可以让我们对刘熙载的文学思想、文学理论和文学成就有更深入的认识，也有助于丰富苏轼文学创作理论研究的成果。
一、文如其人
文如其人是指作家人品在作品中的体现。由于作家们的社会地位、人生经历、受教育程度和情感历程各不相同，作家的性格特点表现在作品上，就形成不同的文学风格，能让人产生“读其文如见其人”的感受。 刘熙载《艺概》论苏轼文:http://www.751com.cn/wenxue/lunwen_724.html