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社区数字化学习资源的开发与利用

时间:2020-07-10 21:47来源:毕业论文
数字化学习资源的开发和利用离不开对社区人员学习需求的调查,在调查的基础上,基于硬件条件开发相应的媒体资源,在政府的支持下实施相关政策并开展活动。此项研究为社区进行

摘要:社区的规模在不断地壮大,终身学习的理念已经渗入日常生活。基于对建立数字化学习社区的设想和具体尝试,通过对社区人员进行问卷调查和访谈来研究社区数字化学习资源开发和应用的具体流程和措施。数字化学习资源的开发和利用离不开对社区人员学习需求的调查,在调查的基础上,基于硬件条件开发相应的媒体资源,在政府的支持下实施相关政策并开展活动。此项研究为社区进行数字化教育提供了理论基础,为今后的数字化学习社区的建立提供了具体措施。52306

毕业论文关键词:社区教育,数字化,学习资源,开发,利用

Abstract: The size of the community is becoming bigger and the concept of lifelong learning have enter our life. Based on the idea of establishing a digital learning community and some specific implementation cases, this topic research the specific process and measures about  community digital learning resources development and application In the form of questionnaire and interview. Digital learning resources can not develop or apply for without learning needs analysis. On the basis of the investigation, we can develop the corresponding media resources based on the hardware conditions and then carry out the policies with the support of the related government .This study provides a theoretical basis for the establishment of the future digital learning community.

Key words: community education, digital , learning resources ,development , utilization

目   录

1前言 5

2 社区数字化学习资源概述 5

2.1社区 5

2.2 社区教育 5

2.3建设社区数字化学习资源的意义 5

3 社区数字化学习资源调查 6

3.1社区数字化学习资源的问卷设计和资源调查 6

3.2社区概况调查 6

3.3社区现有资源调查 7

3.4居民对现有的社区数字化学习资源的了解及需求调查 7

3.5数字化学习资源内容调查 7

4 社区数字化学习资源的开发 8

4.1分析学习对象 8

4.2确定学习需求 8

4.3提供学习资源 9

4.4设置高效评价 9

5 社区数字化学习资源开发案例 9

5.1基于奥鹏远程教育中心学习平台的建设模式 10

5.2社区数字化学习中心的建设 11

结论 12

参考文献 13

致谢 14

1 引言

全民学习、终身学习的理念已逐渐深入人心,伴随着这种学习理念,我们在不断地尝试各种各样的教学组织形式,包括基于个人的以及基于集体的。社区作为社会存在的一个基本单元,伴随着城市和农村的进一步规划,正在向更大地规模发展。为积极响应政府对终身学习的号召,进行社区教育便成为构建和谐社区的重要组成部分。以集体授课形式的传统教育与社区教育不相适应,因此,新的教育形式的开发迫在眉睫。根据相关研究与实践,对社区进行数字化教育可以促进居民进行全民学习以及终身学习。数字化学习资源的开发和应用是实施数字化社区教育的基础,计算机技术、通信技术、电信技术三大技术的不断发展为这一教育理念的实施提供了有力保障。通过本课题的学习研究,可以了解如何进行社区数字化学习资源的开发和应用以及针对可能出现的问题给出相关的解决措施,研究结果可以成为构建数字化学习社区的理论依据。源^自·751·文.论,文'网]www.751com.cn 社区数字化学习资源的开发与利用:http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_56140.html

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