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初中生家庭亲密度与受欺负行为关系研究

时间:2020-05-07 20:50来源:毕业论文
采用家庭亲密度与适应性量表中文版(FACES II-CV)的分量表家庭亲密度量表、中学生受欺负行为量表对焦作市马村区实验学校的183名初中生进行了问卷调查

摘要:为了研究初中生家庭亲密度与受欺负行为的关系,本研究采用家庭亲密度与适应性量表中文版(FACES II-CV)的分量表家庭亲密度量表、中学生受欺负行为量表对焦作市马村区实验学校的183名初中生进行了问卷调查,得出以下结果:(1)初中生受欺负行为较普遍,家庭亲密度总体程度较高;(2)初中生受欺负行为在性别和年级上不存在显著差异。初中生家庭亲密度在年级上差异不显著,而男女生在缠结这一家庭亲密度类型上差异显著;(3)初中生家庭亲密度与受欺负行为存在显著的负相关;(4)初中生家庭亲密度可以显著预测受欺负行为。48501

毕业论文关键词:受欺负行为;家庭亲密度;中学生

Research On the Relationship between Family Intimacy and Bullying Behavior of Junior Middle School Students

Abstract: In order to research for the relationship between family intimacy and bullying behavior of junior middle school students, this research uses scale of family intimacy, middle school students suffer bullying to investigate 183 junior middle school students in Jiaozuo Macun experimental school, it leads to the following conclusions:(1).Junior middle school students bullying is universal,the degree of family intimacy is high; (2). Junior middle school students that bullying is no significant difference in gender and grade. Family intimacy of  junior middle school exist no difference in grade, while the tangles’ type of family intimacy exist significant difference  in gender. (3).There is a significant negative correlation of Junior middle school students between family intimacy and bullying; (4) Family intimacy have negative prediction function significantly on Junior middle school students’  bullying behavior.

Keywords: Bullied behaviors; Family intimacy; Junior middle school students

目 录

摘要 1

Abstract 1

引言 1

1 研究设计 2

1.1研究对象 2

1.2研究方法 3

1.3研究工具 3

1.3.1家庭亲密度量表 3

1.3.2中学生欺负行为量表 3

1.4 数据分析与处理 4

2研究结果 4

2.1初中生受欺负行为的分析 4

2.1.1 初中生受欺负行为的总体情况 4

2.1.2 初中生受欺负行为在性别上的差异 4

2.1.3 初中生受欺负行为在年级上的差异 4

2.2初中生家庭亲密度的分析 5

2.2.1 初中生家庭亲密度的总体情况 5

2.2.2 初中生家庭亲密度在性别上的差异 5

2.2.3 初中生家庭亲密度在年级上的差异 6

2.3 初中生家庭亲密度与受欺负行为的相关分析 6

2.4初中生家庭亲密度对被欺负行为的预测作用 7

3分析与讨论 7

3.1初中生受欺负行为的总体情况和基本特点 7

3.1.1 受欺负行为的总体情况 7

3.1.2男女在受欺负行为上的差异不显著 初中生家庭亲密度与受欺负行为关系研究:http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_51130.html

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