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公平视角下关于城市化建设过程中城镇教育发展的探究

时间:2018-04-13 22:45来源:毕业论文
从教育资源分配不平衡以及受教育机会不平等两大方面着手,探究新世纪以来,东部沿海县级市—浙江省临海市城市化建设中城镇教育事业的发展,及其公平性相关问题的产生和解决途

摘要近年来,随着教育事业的发展,由经济发展不平衡等原因引起的一系列相关问题也随之产生,例如教育公平性问题。而本文将用公平性视角出发,从教育资源分配不平衡以及受教育机会不平等两大方面着手,探究新世纪以来,东部沿海县级市—浙江省临海市城市化建设中城镇教育事业的发展,及其公平性相关问题的产生和解决途径。其不同地区之间经济发展的差异以及地区政府教育资源分配的不均等也导致了在校学生所获得的教育资源的差异,经济开发带来的外来人口流入与户籍制度的不完善也在另一方面造成了外来务工人员的子女教育问题。因此,政策的全面实施以及因地制宜的措施将是当地政府需要重新评估和考量的。21153
关键词  教育改革  均衡   资源分配  公平
毕业论文外文摘要
Title  A studying of the development of education in    
        urbanization process on a Perspective of equitable        
           —A case studying of Linhai ,Zhejiang Province                                                
Abstract
In recent years, with the development of education, a series of related problems caused by the unbalanced economic development also arise, such as education fairness. From equity perspective, and take the eastern coastal county-level city—Linhai, Zhejiang province as a case,this paper will start from education resource allocation imbalance and the unequal education, to explore the development of education in the construction of urbanization, and its equity related problems and solutions in the new century.The differences of economic development between different regions and the regional government education resource distribution inequality also led to the differences in education resources for students, the economic development of floating population flow and the household registration system is not perfect, on the other hand also caused the migrant children education problem. Therefore, the full implementation of the policy and measures to adjust measures to local conditions will be the local government need to review and consideration.
Keywords  Education Reform  Balanced  Resource Allocation  equitable
 目   次

1  绪论   1
1.1  研究目的及意义  1
1.2  研究的背景、内容与方法  1
1.2.1  研究内容  1
1.2.2  研究方法  2
1.2.3  研究背景  2
1.3  文献综述    2
1.3.1  国内研究现状  2
1.3.2  国外研究现状  3
2  基本概念与相关理论   4
2.1  机会均等理论与教育公平  4
2.2  罗尔斯正义论与教育公平    5
2.3  教育公平的影响因素    5
3  我国城市化与教育公平问题的社会历史背景   7
3.1  基于我国具体国情的教育公平度目标    7
3.2 改革开放以来我国的城市化发展与教育事业发展     7
3.2.1  改革开放以来的城市化发展状况  7
3.2.2  教育事业的发展及其公平性的传达  8
3.2.3  城市化与教育公平  8
3.3  教育发展中存在的问题  8
3.3.1  存在问题及分析    8
3.3.2  教育改革的方向与要求  9 公平视角下关于城市化建设过程中城镇教育发展的探究:http://www.751com.cn/guanli/lunwen_13235.html
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