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琵琶曲《诉》艺术分析

时间:2016-12-16 19:46来源:毕业论文
摘 要:本文以琵琶曲《诉》的艺术分析为研究点,以笔者的个人实践演奏为基础,查看了大量相关文献资料,并观看了不同演奏者的演奏视频,对琵琶曲《诉》的创作背景、曲式结构、旋

摘  要:本文以琵琶曲《诉》的艺术分析为研究点,以笔者的个人实践演奏为基础,查看了大量相关文献资料,并观看了不同演奏者的演奏视频,对琵琶曲《诉》的创作背景、曲式结构、旋律特点、演奏技法和情感处理等方面进行分析。乐曲以音乐个性鲜明、创作手法多样、变化多样的节奏,把中国古典音乐元素与现代创作手法相结合,是中国传统音乐与现代音乐结合的成功典范,也是琵琶曲中的经典之作。所得结论对于对演奏和研究此曲的音乐爱好者提供了一定的帮助和指导作用,为我们怎样更好的继承和发展中国传统音乐提供了一定的参考价值。
关键词:琵琶曲;诉;艺术分析4404

Pipa "tell" art analysis
Abstract: "Tell”is a famous piece of pipa music which combines traditional pipa music and modern rhyme. This article starts with Tell’s characteristics and analyzes it’s characteristics through background, structure, tune, playing skills and emotion handling based on relevant literature. Tell is the successful model of the collaboration of Chinese classical music and modern composing, and also a classical piece among modern pipa music. The paper is helpful for music lovers and provides reference.
Key Words: pipa "Tell"; form analysis; artistic features
目    录

摘  要    1
Abstract    1
一、 琵琶曲《诉》的曲式分析    2
(一)创作背景    2
(二)曲式结构    3
二、琵琶曲《诉》的艺术特征    5
(一)音乐个性鲜明    5
(二)创作手法多样    6
(三)演奏技法丰富    7
三、琵琶曲《诉》的地位及影响    7
参考文献:    9
致谢    10
琵琶曲《诉》艺术分析
琵琶曲《诉》是当代琵琶音乐创作中的代表性作品,中国传统音乐多运用具有传统风格特征的音乐创作元素,如何将中国传统音乐作品进行发展、改革和创新,是需要音乐学习者进一步的探索和思考的问题。乐曲将中国传统民族乐器与西方现代创作手法相结合,运用西方现代创作手法表现出具浓郁的中国传统音乐风格特征的曲调。本文以琵琶曲《诉》的艺术特征为研究点,在介绍乐曲创作背景的基础上,对其曲式结构、演奏技法和情感处理等音乐元素进行阐述,分析作品如何将西方先进的创作手法与中国传统民族乐器相结合的创作手法,以体现出作品鲜明的音乐个性、隽永洒脱的旋律、丰富多样的创作手法和变化多样的节奏等艺术特征。

一、    琵琶曲《诉》的曲式分析
(一)创作背景
素有民族乐器之王美誉的琵琶,以其丰富的演奏技巧、宽广的音域、清脆明亮的音色深受广大音乐爱好者的喜爱。在人们印象里,琵琶的声音像是从远处山谷里传出的天籁之音,空旷而富有灵韵,宁静而又不失动感,其声音可以说是动与静的完美结合,是民族乐器里的集大成者。正如唐代大诗人白居易在《琵琶行》里所述“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”[1]诗句体现了琵琶丰富多样的演奏技巧和极强的艺术表现力。琵琶音乐的创作无论从题材还是风格上,都有大胆的创新,其中琵琶曲《诉》以起承转合的音乐结构、隽永洒脱的旋律、变化多样的节奏,较好的展示了琵琶文、武曲的特点,把中国古典音乐元素与现代创作手法相结合,是中国传统音乐与现代音乐结合的成功典范。
吴厚元(1946—1999),湖北武汉人,我国著名的作曲家、民族音乐教育家、指挥家。生前担任中央音乐学院教授、中国民族管弦乐学会常任理事、美中艺术音乐学会顾问。其早年曾从事琵琶演奏,后专攻作曲。其代表作品有:第一二胡协奏曲《红梅随想曲》、第二二胡协奏曲《竹韵》、京胡独奏曲《京郊行》、京胡协奏曲《人与戏》、琵琶独奏曲《诉——读唐诗<琵琶行>有感》、坠胡曲《家乡的喜讯》、筝五重奏《三人行》等。[2] 琵琶曲《诉》艺术分析:http://www.751com.cn/yinyue/lunwen_1056.html
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