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FLASH的多媒体课件文献综述和参考文献(3)

时间:2020-02-13 11:48来源:毕业论文
然而,交互型多媒体教学的真正实现,涉及到很多问题:学校拥有的交互型多媒体教室总是有限的;发展网络教学不失为万全之策,网络教学是计算机技术和现代


然而,交互型多媒体教学的真正实现,涉及到很多问题:学校拥有的交互型多媒体教室总是有限的;发展网络教学不失为万全之策,网络教学是计算机技术和现代通讯结合的一种崭新的教学模式,但传输网络和众多的学生终端,以及交互型多媒体课件的制作都是投资很高的。在当今扩大教育规模,提高教学质量的环境下,要努力发挥多媒体教学这一教学模式,促进教育现代化。教育现代化,除教育观念现代化、教育设施现代化外,还必须有教育技术的现代化作基础,多媒体教学是现代教育技术的集中表现之一。因此,发展现代教育技术是教育现代化的主要内容,它是教育现代化的突破口和制高点。
6、总结
综上所述,多媒体技术在学校教学中,有着不可低估的作用,它不仅能提高教学质量,调动学生的学习兴趣,其次,它能解决高职院校中存在的学生数较多,而教学设备相对紧张的情况,缓解教学压力。因此,在保留传统教学中精华部分的情况下,适当采用多媒体教学,能使教学手段多样化,促进高职院校的现代化教学水平的提高。
Flash多媒体课件的开发集知识和技能于一体、实践性强,涉及并整合了美学、文化基础知识、计算机网络技术、交流能力、组织能力和教学设计能力等等。一个制作精美的课件不仅能帮助教师进行很好的教学,方便学生理解和记忆,达到事半功倍的教学效果,同时也使学生在听觉、视觉等美的享受中潜移默化地提升自己的审美情趣。
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