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市区中学排球运动开展现状与对策分析

时间:2018-09-06 16:36来源:毕业论文
以驻马店市区中学的学生和老师为调查对象,对驻马店市区中学排球的器材设施状况、教师师资力量现状、学生学习排球现状、课余活动现状、排球教学状况及学校领导和相关部门重视

摘要:为了促进排球运动能在驻马店市中学更好的开展,促进中学生身体健康成长,本文采用文献资料法、问卷调查法、数理分析和访谈法,以驻马店市区中学的学生和老师为调查对象,对驻马店市区中学排球的器材设施状况、教师师资力量现状、学生学习排球现状、课余活动现状、排球教学状况及学校领导和相关部门重视程度的情况进行调查分析,最后得出结论。27835
毕业论文关键词:驻马店市区中学;排球;现状;对策
Analysis of current situation and Countermeasures of Zhumadian city middle school volleyball
Abstract: In order to promote the Zhumadian city middle school volleyball can better carry out, promote healthy growth of students, this paper adopts the methods of literature, questionnaire, mathematical analysis and interviews, the students and teachers in middle school in Zhumadian city as the research object, on the Zhumadian city middle school volleyball facilities, teachers, teachers in current situation students' learning status, extracurricular activities, volleyball volleyball teaching present situation and the school leaders and relevant departments attach importance to the investigation and analysis, the final conclusion:
Keywords: Zhumadian city middle school;Volleyball; Status quo; Countermeasure
目    录
摘要    1
前言    2
1.研究对象和方法    2
   1.1 研究对象    2
   1.2 研究方法    2
2. 研究结果与分析    3
   2.1驻马店市区中学排球运动的开展现状    3
   2.2影响驻马店市区中学排球运动的主要因素    8
   2.3促进驻马店市区中学排球运动的开展对策分析    9
3. 结论与建议    10
3.1 结论    10
3.2 建议    10
参考文献    11
附录一    12
附录二    14
致谢    16
驻马店市区中学排球运动开展现状与对策分析
前言
    2001 年国家颁布的《体育与健康课程标准》中明确提出要对学校体育进行改革,贯彻“健康第一”、“以人(学生)为本”的体育教学思想,并大力开发和开展学生感兴趣的新兴体育运动项目【1】
排球运动是属于隔网对抗项群,它在运动量上可大可小,它可以提高人体的各个器官系统的功能,能够培养训练者的冷静、顽强、机智和忍受力,还能够树立起团结奋战,勇于拼搏的精神。中学排球运动蓬勃发展,而中学这个阶段的学生正处于身体快速生长发育的时期,可塑造性很强,接受的能力也很强。因此中学生是推广学习排球运动重要的阶段,通过调查发现,驻马店市区中学排球运动开展情况不太乐观。本文通过对驻马店市区中学生排球运动开展现状的调查研究,找出影响的主要因素,提出建议。进而有效提高学生的体质,促进中学体育的全面发展。
1.研究对象和方法
1.1  研究对象
以驻马店市区中学排球运动开展现状与对策为研究对象。驻马店市区随机抽取的10所中学,分别是驻马店市第一、二高级中学,驻马店市第一、二、三、四、五、七、八、九初级中学的老师和学生为调查对象。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
从本文的研究方向出发,在学校图书馆通过对《中国知网》和《万方数据库》进行检索得到了一些关于20年来国内报刊上正式发表的有关中学生排球运动科学研究论文和专著。
1.2.2访谈法
根据本文需要,对10所学校的体育教师、学生进行访谈,在交谈中了解了一些关于学校排球运动开展的情况。 市区中学排球运动开展现状与对策分析:http://www.751com.cn/tiyu/lunwen_22472.html
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