毕业论文

打赏
当前位置: 毕业论文 > 数学论文 >

对传统与多媒体数学教学模式的一些认识

时间:2017-05-04 21:18来源:毕业论文
媒体信息技术的出现为中学数学教学手段的改进提供了新的机会,产生了不可估量的教学效果,但对于这一新的教学方式,在实施过程中,仍然存在着一些急需解决的问题,在运用上也

摘  要:教学模式在教育界一直以来都是讨论的热点话题,而且经久不衰.从我国的现实情况看,九十年代以前的数学教学模式基本上都属于传统教学模式.随着信息技术的飞速发展,多媒体对传统的数学教学模式和数学行为产生了严重的冲击,并引发了数学教学的巨大变革.多媒体教学方式是一种现代化的教学方式,与传统教学方式相比,具有明显的自身优势,从某种意义上说,这是一次教学方式上的革命.多媒体信息技术的出现为中学数学教学手段的改进提供了新的机会,产生了不可估量的教学效果,但对于这一新的教学方式,在实施过程中,仍然存在着一些急需解决的问题,在运用上也存在着一定的局限性.只有把传统教学模式与多媒体教学模式进行优化整合,才能真正提高教学质量.8140
关键词:传统;多媒体;数学教学;认识;优化整合
Traditional and Multimedia Teaching Mode with Some Knowledge of Mathematics
    Abstract:Teaching model in education has always been a hot topic of discussion, and enduring. Nineties previous mathematics teaching mode basically belongs to the traditional teaching mode from the reality of our situation. With the rapid development of technology, multimedia has a serious impact on the traditional teaching mode and mathematical behavior, and causes great changes in the mathematics teaching. The multimedia teaching is a modern teaching method which has obvious advantages compared with the traditional teaching method, this is a revolution on teaching methods to some extent. Multimedia information technology provides a new opportunity for improvement for middle school mathematics teaching methods which has a great teaching effect, but this is a new way of teaching, in the implementation process, there are still some problems limitations need to be solved in the application. Only the integration of traditional teaching mode and multimedia teaching mode, can truly improve the quality of teaching.
Key words:Tradition; Multimedia; Mathematics Teaching; Understanding; The Optimization And Integration
      目    录    
摘  要    1
引言    2
1.对传统教学模式与多媒体教学模式的认识    3
2. 多媒体在中学数学课堂教学中的优势    6
2.1有利于提高学生的学习兴趣和学习积极性    6
2.2有利于激发学生对问题的探索和发现    8
2.3有利于提高数学课堂教学质量    9
2.4有利于促进学生数学认知结构的建构    9
3. 多媒体在中学数学课堂教学中的不足    10
3.1课堂信息量大,学生不能完全接受    10
3.2过于注重内容,忽视师生间的交流    11
3.3重视教学结果,忽视了学生的动手能力    11
3.4板书不易修改,不利于学生拓展学习    12
4. 如何合理运用多媒体进行辅助教学,提高数学课堂教学质量    12
4.1数学课堂教学内容的选择性    12
4.2数学课堂教学内容的适量性    13
4.3数学课堂教学过程的适时性    13
4.4数学课堂教学过程的高效性    13
5. 传统教学与多媒体教学优势互补教学策略    14
结束语    20
参考文献    21
致谢    22
对传统与多媒体数学教学模式的一些认识引言
     时代在发展,社会在进步,科学技术日新月异,传播知识的手段也在不断更新,以多媒体计算机网络为核心的信息技术日益成为拓展人类能力的创造性工具.作为一种新型的教育形式和现在化教育手段,多媒体技术给传统教育带来了巨大影响,目前,我国教育正经历着由传统向信息化方向的转变,多媒体技术以其先进的教育理念、丰富的信息资源,优越的育人环境,在数学课堂教学中扮演着越来越重要的角色.在教学过程中引进多媒体技术, 用计算机来辅助教学, 已经成为了学科教学发展的必然趋势.它改变了千百年来一支粉笔、一块黑板的传统教学手段,因此传统的教学模式逐渐被多媒体辅助教学模式所取代. 对传统与多媒体数学教学模式的一些认识:http://www.751com.cn/shuxue/lunwen_6365.html
------分隔线----------------------------
推荐内容