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论职前幼儿教师培养的实践性(3)

时间:2020-06-27 09:16来源:毕业论文
幼儿教师:受社会机构委托,对36岁儿童进行学龄前教育的主要从业人员,以及通过对儿童的身心发展施加影响,并从事幼儿教育和保育工作的有关人员。

    幼儿教师:受社会机构委托,对3—6岁儿童进行学龄前教育的主要从业人员,以及通过对儿童的身心发展施加影响,并从事幼儿教育和保育工作的有关人员。 [ ]本文重点研究的是从事幼儿教育的有关人员。

实践性:实践性即实践性原则,实践性最早是在马克思哲学中出现,实践是马克思主义哲学的核心内容,是改造社会和自然的有意识的活动。[ ]实践性是马克思主义哲学非常重要的特点和理论品质。实践性指人们思维在进行创造的过程中,必须参与实践,必须在实践中促进思维能力的进一步发展,在实践中检验思维成果的正确性。实践性也是马克思主义哲学的基础,发现真理必须通过实践。

论职前幼儿教师培养的实践性(3):http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_55393.html
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