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影响初中生学习思想品德课的心理因素调查问卷

时间:2020-04-04 13:28来源:辣文论文
你好!我是大学的实习老师,正在进行影响初中生学习思想品德课的心理因素的调查研究。本问卷采用匿名形式,以下问题没有对错之分,所有数据仅为教学研究提供参考,绝不对外泄

你好!我是大学的实习老师,正在进行“影响初中生学习思想品德课的心理因素”的调查研究。本问卷采用匿名形式,以下问题没有对错之分,所有数据仅为教学研究提供参考,绝不对外泄露。请放心作答。在填写过程中,除有专门说明外,一个问题只选填一个答案,请根据问卷要求在最符合您自身情况的选项后方框内打“√”;进行多项选择时,请将你选择的项按先后顺序、重要程度填写在“_____”。

谢谢你的合作!

大学政治与社会学院课题组 47425

一、基本信息:

1. 性别:               A.男       B.女

2. 年级:               A.初一     B.初二     C.初三

3. 家庭所在地:         A.城市     B.农村

4. 是否独生子女:       A.是       B.否

5. 是否学生干部:       A.是       B.否

二、调查内容

1、你平时思想品德课的成绩

A.班级前茅   B.班级中等水平  C.班级中下水平

2、你对思想品德课

A很喜欢      B.比较喜欢      C.不怎么喜欢      D.不喜欢   

3、如果有同学对思想品德论文网课不感兴趣,你认为原因有(可多选,请排序)

A.老师的教学方法单一    B.教材内容枯燥      C.课堂气氛低沉   

D.占中考总分比例低      E.受家长“副科”观念的影响

F.学习该课程,对自身发展起不到大作用 

G.认为课程里的知识都已掌握H.其他                                             

请排序                                             

4、有同学对思想品德课感兴趣,你认为原因有(可多选,请排序)

A.可以提升自我              B.帮助其掌握各类相关知识,满足求知欲

C.使自己成为道德高尚的人    D.贴近我们的生活

E.为了获得好成绩            F.获得家长的表扬

G.获得老师的赞同            H.获得同学的认同 

I.其他                                              

请排序                                              

5、你认为学习思想品德课最主要的作用

A.应付考试,获得好成绩        B.获得老师、家长的表扬 

C.学习有关法律、国家等知识    D.成为一名有道德、有文明,对社会有益的人

6、你学习思想品德课的动力是(可多选,请排序)

A.课本内容有吸引力      B.老师上课生动有趣         

C.考试的需要            D.自身的兴趣       

E.老师的逼迫            F.其他                                      影响初中生学习思想品德课的心理因素调查问卷:http://www.751com.cn/fanwen/lunwen_49526.html

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