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基于合作共赢机制的武术课程教学改革研究(3)

时间:2020-04-30 20:14来源:毕业论文
1.2.1.2课程的概念 课程含义已有广义和狭义之分,广义的课程指为了实现学校的培养目标而规定的所有科目的总和或指学生在教师指导下各种活动的总和。

1.2.1.2课程的概念

   课程含义已有广义和狭义之分,广义的课程指为了实现学校的培养目标而规定的所有科目的总和或指学生在教师指导下各种活动的总和。狭义的课程指某一门学科。课程不仅包括按课程表所组织起来的全部教学内容,而且也包括配合课内教学所组织的各种课外教学内容;课程不仅局限于各种科目静态的集合,它还包括对学科教学顺序、进程、时限等方面的统筹安排,可以说课程就是指学校为实现教育目标而选择的教育内容及其进程安排的总和,他包括学校所教的各门学科和有目的,有计划的教育活动。

基于合作共赢机制的武术课程教学改革研究(3):http://www.751com.cn/tiyu/lunwen_50808.html
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