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新课程背景下化学课堂教学面对的挑战与对策(3)

时间:2021-04-16 21:31来源:毕业论文
2.4 新课程背景下化学课堂教学中师生关系的问题 师生关系指的是:教师和学生在教育教学过程中的相互关系。包含彼此所处在的地位、作用和相互对待的

2.4  新课程背景下化学课堂教学中师生关系的问题

师生关系指的是:教师和学生在教育教学过程中的相互关系。包含彼此所处在的地位、作用和相互对待的态度。它也是一种社会关系和人际关系,是教师和学生为实现教育教学目标,以各自独特的身份和地位通过教与学的直接交流活动而产生的多性质、多层次的关系体系。良好的师生关系不仅仅是能否顺利完成教学任务的前提,而且是师生在教育教学活动中的价值、生命意义的具体体现。来.自/751论|文-网www.751com.cn/

太多的事例表明,师生关系的好坏与学生的学习成绩有着很大的关系;教师和学生能否建立一种良好的师生关系,对于学生的学习兴趣和完整的人格的形成有着重要的影响。而且良好的师生关系能让学生更好的接受教师的课程,乐于接受教师的教育和帮助。能激发学生的学习兴趣,能集中学习的注意力,对学生的学习有着良好的促进作用。同时,也能增加教师的教学热情与责任感。相反如果师生关系不好,彼此不信任,甚至彼此仇视对方,它将影响到教学活动的顺利进行,不利于学生的学习,最终影响教学质量。

2.5  教学注重的是激发学生的潜能

我们在获取知识的过程就是学习。一般来说,学生的学习可分为三个层面:

(1):要获取的知识,也就是学习的结果;

(2):怎样获取知识,也就是学习的过程;

(3):获取知识的方法,也就是学习的能力。

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