《计算机应用实训》任务书
班级:052            专业: 软件技术
一、实训目的
计算机应用实训是计算机科学与技术专业重要的实践性教学课程,安排在毕业前最后一学期进行。通过本次应用实训,使学生对结合学习过的知识,对软件开发过程进一步理解,并掌握按照软件工程的思想,进行程序开发设计的过程,同时培养学生严谨、科学的工作作风,为今后从事计算机工作打下必要的基础。
通过本次实训,使学生掌握程序设计中需求分析、概要设计、详细设计的方法和过程,并通过实际学习,利用Eclipse3+MyEclipse6+JDK6开发环境,实现基于JSP环境下采用Model1模式程序的编制。
二、设计题目
| 编号 | 题            目 | 备注 | 
| 1 | 图书管理系统 |  | 
| 2 | 人事管理系统 |  | 
| 3 | 教材管理系统 |  | 
| 4 | 学生管理系统 |  | 
| 5 | 工资管理系统 |  | 
| 6 | 库存管理系统 |  | 
| 7 | IC卡管理系统 |  | 
| 8 | 科技文献管理系统 |  | 
三、分组原则
原则上每组人数不超过5人,在班级内部采用自愿组合的形式,但班级内部两个不同小组不允许选择同一题目。
四、实训要求
1、认真听讲。
2、遵守实训时间安排。
3、按时上机,认真练习。
4、认真书写实训报告。
五、实训内容及时间安排
时间安排表:
| 序号 | 实习内容 | 总天数 | 讲课 | 操作 | 机动 | 备注 | 
| 1 | 布置题目,查找资料 | 1 | 0.3 | 0.7 |  |  | 
| 2 | 需求分析与设计 | 3 | 2 | 1 |  |  | 
| 3 | 数据库设计及答辩 | 1 | 0.5 | 0.5 |  |  | 
| 4 | JSP程序设计 | 8 | 4 | 4 |  |  | 
| 5 | 报告撰写 | 1 | 0.1 | 0.9 |  |  | 
| 6 | 成绩评定及答辩 | 1 | 0.1 | 0.9 |  |  | 
| 合计(天数) | 15 | 7 | 8 |  |  | |
辣、成绩评定
成绩包括出勤纪律、分析设计、程序编制和实训报告4个部分。由实训指导教师科学评定成绩,各项成绩按比例累加得到实训总成绩。
实训各项占总成绩比例如下:
出勤纪律:10%
分析设计:20%
程序编制:50%
实训报告:20%
注:其中平时成绩和实训报告具有一票否决权,其一不及格总成绩为不及格。
七、说明
1、本实训是一门综合程序设计课程,在本实训期间,每一部分内容都是教师先讲解,让学生了解之后再进行练习。
2、本实训注重在规定的时间内完成设计内容,目的在于加强学生的动手能力。
3、上述学时为参考学时,可以根据实训进程做适当的调整。
八、参考资料
主要参考书:
[1] 数据库系统原理 王能斌 电子工业出版社
[2] 课程设计与系统开发案例  伍俊良 清华大学出版社
[3] 数据库系统开发实例导航  何旭洪  人民邮电出版社
[4] 武延军 黄飞跃. 精通JSP编程技术[M]. 北京:人民邮电出版社,2001.8
[5] 柏亚军. JSP编程基础及应用实例集锦[M].北京:人民邮电出版社,2001.7
[6] 清宏计算机工作室.JSP编程技巧[M].北京:机械工业出版社,2000.1
[7] 周影 .网络编程语言JSP实例教程[M].北京:电子工业出版社,2003.6
[8] 陈海山.深入Java Servlet 网络编程[M].北京:清华大学出版社,2002.2      
[9] Donny.JSP与网站开发编程实战[M].北京:科学出版社 ,2001.7 
[10] Steven Holzner.Java技术内幕[M].北京:机械工业出版社,2002.1 
[11] Phil Hanna .JSP技术大全[M].北京:机械工业出版社,2002.3 
[12] Karl Moss. Java Servlet开发人员指南[M].北京:清华大学出版社,2002
目录
致 谢44
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