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浅谈家庭教育对幼儿语言发展的影响

更新时间:2011-12-2:  来源:毕业论文

摘要:家庭教育是培养一个人不可缺少的重要环节,对于幼儿的语言发展起着尤为重要的作用,在此将通过对家庭教育对幼儿语言发展的影响分析, 提出正确的家庭教育方式方法,以促进幼儿语言健康发展。

  关键词:家庭教育 语言发展 正确实施

  众所周知,幼儿期是大脑发育最迅速的时期。这个时期幼儿的语言发展特别地快,词汇量日益增加,能简单、连贯地叙述见闻、表达思想。幼儿园的语言教育能有效的加速幼儿语言的发展,但除了幼儿园的语言教育外,良好的家庭教育对幼儿语言的影响也很关键。所以家长应把握好幼儿语言发展的这一最佳时期,让幼儿跨出成功的第一步。

  家庭作为幼儿生长的第一环境,对幼儿终生的影响都是不可估量的,家长,作为孩子的第一任老师,对幼儿各方面的成长都起到了示范和引导的作用。语言,作为幼儿发展过程中一个重要的环节,是需要多方面结合进行培养的。毕业论文http://www.751com.cn/

  一 家庭教育的含义
  家庭教育,与学校教育、社会教育一样,是一种基本形态的教育方式,是一个国家整个教育体系的重要组成部分,是胃痛、青少年接受影响、教育和训练的基本的途径之一。对于3-6岁的幼儿来讲,此阶段为幼儿语言发展的重要阶段,家庭教育对这一阶段幼儿语言悠着 怎样的影响呢?

  家庭教育,一般是指在家庭生活中,由家长,即家庭里德长者对子女及其他年幼者实施的教育和影响。这里是指狭义的家庭教育,而广义的家庭教育是家庭成员相互实施的一种教育。

  二 家庭教育的特点及优势
  (一)家庭教育的特点

  家庭教育是一种私人教育、非正规教育、终身教育,它有别于其他教育的特点在于“首先,在家庭教育中,教育者于受教育者有着天然的血缘关系,根本利益一致的关系;第二,在家庭教育,教育者不需要经过“考核”、“考察”,只要有权利结婚的人,有能力生育子女,就自然而然的成为教育者,这种教育不是专职的,只是在其工作劳动之余进行,因此。花在孩子身上的教育实践与精力相对而言是有限的;第三,家庭教育一般是面对面的个别教育,个别指导,个别训练。

  (二)家庭教育的优势毕业论文http://www.751com.cn/

  1.广泛的群众性,即凡是有了第二代的家庭,就毫无例外地成了教育场所;

  2.鲜明的针对性,在父母面前,子女无拘无束,随便,自然,不必有任何掩饰,隐瞒,因此,子女在家庭中的表现才是最真实的;

  3.方法的灵活性,家庭教育没有什么固定的程式,也不受时间,地点,场合的限制,随时随地,都可以实施。

  三、 家庭教育的局限性
  (一)家庭教育的条件不平衡

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